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結合人大實際 邊學邊查邊改—烈山區人大常委會黨組及機關主題教育扎實有效

閱讀次數:448 作者: 淮北市人大常委會研究室 發布時間:2019-11-13
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第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,烈山區人大常委會黨組及機關注重發揮人大自身優勢,堅持問題導向,把查擺問題并解決問題作為學習的出發點和著力點,邊學邊查邊改,目前已查擺出問題5項,用制度來固化解決問題5項,收到實實在在的效果。

    一是學以致用,解決只重學習內容不重學習效果的問題。針對檢視出來的在以往學習理論方面不深不透,只注重學習內容,不注重學習效果等問題,在集中學習教育過程中,一是精心選擇學習內容,除必學內容外,尤其對習近平關于人民民主專政方面的重要論述,單獨編印成冊作為必學篇目。二是加強學習研討,注重學習后的研討發言,把學習的理論知識用于指導人大工作實踐。三是注重學習效果,通過學習,機關干部有感而發,撰寫的心得體會有2篇在共產黨網上發表。為了做到學習全覆蓋,還對年老體弱不能參加集中學習的退休黨員,采取送學上門的辦法,還用定期走訪的方式,督促了解他們的學習情況。

 二是深入調研,解決調研不深入不觸及根本矛盾的問題。

發揮人大經常調研的強項,在安排調查研究時,不只是要求班子成員搞調研、撰寫調研報告,而是要求參學人員人人結合各自的實際工作開展調研。一是規范調研程序,在常規方式的基礎上,采取“四不兩直”的方式深入基層一線,直接聽取群眾的意見和呼聲。二是把調研單位的匯報僅作為參考,注重發現深層次的矛盾和問題,拿出切實可行有建設性的意見和建議。三是注重調研成果的應用,本次集中調研共形成高質量的調研報告15篇,均在調研成果交流會上進行交流,還從中推薦出7篇參加市人大的優秀調研報告評選。

三是改進工作,解決過去工作作風不嚴不實的問題。深入“三個以案”警示教育,人大黨組注重把自己擺進去,黨組先后查找出執法檢查不深入、調研走過場、常委會質量不高等問題5項。查準問題后,注重邊查邊改,明確責任人和時間表,烈出“四清單”。如在大氣污染防治法執法檢查中,一改過去不深入走過場的做法,采取會前培訓相關法律知識、“四不兩直”深入基層、召開各方面人員參加的座談會聽取意見、形成高質量報告、提交常委會審議、印發審議整改意見書、督促整改落實、下次會議再次聽取整改落實情況的報告。整個過程形成閉環,監督成效明顯增強。又如針對常委會召開時審議時間不充分的問題,在10月份召開的第26次常委會上,就專門增加審議時間,并把這些有效措施形成制度堅持下去,做到發現一個整改一個,確保有效整改,取得實實在在的成效。(楊宏春)

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